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    適度的“自豪”會推動和激勵孩子尋求知識、探索世界，達成目標。另外，“自豪”還會影響孩子的人際交往能力，決定他將來是否能夠順利地融入集體和社會。

　　如何培養(yǎng)孩子的自豪感呢？可以參考以下幾種方法：

　　（１）認真對待孩子的要求。經(jīng)常忽視孩子的需要，會讓他因不被重視而失去信心。比如當他要求你回家時給他買一輛玩具車而你答應了，你就必須信守承諾做到。尊重孩子，會讓他覺得自己受到重視，從而為建立自豪感的大好了基礎。

　　（２）讓孩子自己選擇。周末帶孩子出游，征求他的意見，但不要問：“你想去哪里?”而是這樣問：“你想去動物園還是水族館?”給他選擇的范圍，讓他自己做出選擇，會增添對自己的信心。

　　（３）不要嘲笑孩子說錯的話。孩子剛學說話，發(fā)音不準確的時候。不要嘲笑他，也不要當時刻意強調(diào)，換個時間再教他。在孩子語言學習期，你的嘲笑會使他喪失學語言的信心和興趣。

　　（４）認真對待孩子的提問。孩子提出問題，耐心傾聽，如果你回答不了，老實告訴他。這樣他就會知道任何人都有做不到的事情，不必對別人產(chǎn)生敬畏心理，從而增加自信。

　　（５）用商量的口氣鼓勵孩子做力所能及的事情。例如“把拖鞋遞給媽媽，好么?”被人需要是提高孩子自

　　（６）引導孩子發(fā)掘其他人的優(yōu)點。家長要沖著孩子衷心稱贊鄰居小孩子的出色表現(xiàn)，并幫助孩子尋找相熟孩子的其他優(yōu)點。通過比較，孩子學會了對比分析，同時還明白到每個人都有自己的優(yōu)點，每個人都有他了不起的地方，讓孩子不要目中無人，過于自負。

　　家長做好帶頭作用，尊重孩子、尊重他人、尊重自己，孩子就會耳濡目染，自然而然也就會建立起健康的自豪感，在關愛中快樂成長。

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