適度的“自豪”會推動和激勵孩子尋求知識、探索世界,達成目標。另外,“自豪”還會影響孩子的人際交往能力,決定他將來是否能夠順利地融入集體和社會。
如何培養(yǎng)孩子的自豪感呢?可以參考以下幾種方法:
(1)認真對待孩子的要求。經(jīng)常忽視孩子的需要,會讓他因不被重視而失去信心。比如當他要求你回家時給他買一輛玩具車而你答應了,你就必須信守承諾做到。尊重孩子,會讓他覺得自己受到重視,從而為建立自豪感的大好了基礎。
(2)讓孩子自己選擇。周末帶孩子出游,征求他的意見,但不要問:“你想去哪里?”而是這樣問:“你想去動物園還是水族館?”給他選擇的范圍,讓他自己做出選擇,會增添對自己的信心。
(3)不要嘲笑孩子說錯的話。孩子剛學說話,發(fā)音不準確的時候。不要嘲笑他,也不要當時刻意強調(diào),換個時間再教他。在孩子語言學習期,你的嘲笑會使他喪失學語言的信心和興趣。
(4)認真對待孩子的提問。孩子提出問題,耐心傾聽,如果你回答不了,老實告訴他。這樣他就會知道任何人都有做不到的事情,不必對別人產(chǎn)生敬畏心理,從而增加自信。
(5)用商量的口氣鼓勵孩子做力所能及的事情。例如“把拖鞋遞給媽媽,好么?”被人需要是提高孩子自
(6)引導孩子發(fā)掘其他人的優(yōu)點。家長要沖著孩子衷心稱贊鄰居小孩子的出色表現(xiàn),并幫助孩子尋找相熟孩子的其他優(yōu)點。通過比較,孩子學會了對比分析,同時還明白到每個人都有自己的優(yōu)點,每個人都有他了不起的地方,讓孩子不要目中無人,過于自負。
家長做好帶頭作用,尊重孩子、尊重他人、尊重自己,孩子就會耳濡目染,自然而然也就會建立起健康的自豪感,在關愛中快樂成長。
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